Ateliers 2020/2021

coordonnés par Atmosphères 53

PROJET VIDÉO-DANSE

5èmes du collège Rostand, Château-Gontier sur Mayenne.
En lien avec le festival Reflets des cinémas africains.

Captation et inserts vidéos d’un spectacle de danse africaine d’élèves filmés par leurs camarades. Spectacle mis en scène pendant une résidence artistique danse et vidéo d’une semaine au Rex. En partenariat avec la ville de Château-Gontier sur Mayenne.

# Atelier accompagné par le réalisateur Arnaud Ray et l’artiste et professeure de danse africaine Mary Shelly.
Résidence artistique de 12h. Du 29 mars au 2 avril 2021.

Ecouter reportage 1 L’Autre Radio (à partir de 30’00)

Ecouter reportage 2 L’Autre Radio (à partir de 36:20)

REPORTAGE SUR LES REFLETS   

4èmes PEM (classe média) du Collège Alain Gerbault de Laval.
En lien avec le festival des Reflets des Cinémas Africains 2021

Initiation aux techniques du reportage dans l’idée de filmer des temps forts du festival Reflets des cinémas africains (cérémonie d’ouverture du festival, micro-trottoir spectateurs, interviews des invités, etc). Ces interviews seront intégrées au tournage d’une émission TV réalisée par les élèves autour du festival.

# Ateliers accompagnés par le réalisateur Pascal Ayala.
12h de formation par groupe.  De janvier à avril 2021.

Photo : Interview de Chloé Aïcha Boro, réalisatrice du film Le loup d’or de Balolé, au programme du festival Reflets du cinéma.

RÉALISATION DE FILMS D’ANIMATION

Groupe d’élèves, EPI cinéma, Collège Sacré cœur, Gorron.
6èmes du Collège Immaculée conception, Laval.
En lien avec le festival des Reflets des Cinémas Africains 2021

Adaptation d’un conte africain écrit par les élèves. Réalisation d’un film en papier découpé. Participation à toutes les étapes de réalisation, de l’écriture au tournage.

# Ateliers accompagnés par l’artiste et vidéaste Marine Kermarec, Bobines et cabrioles.
24h de formation. De septembre 2020 à mars 2021.

Ecouter reportage L’Autre Radio (à partir de 4’50)

RÉALISATION DE CLIPS VIDEO

5è du Collège Immaculée conception, Laval.
5è du Collège Langevin, Evron.
En lien avec la programmation du film Le pays des sourds.

Adaptation d’une chanson en clip vidéo et initiation au langage des signes : Ecriture d’une chanson, d’un scénario, et tournage du clip, signé, imaginé par les élèves.

# Ateliers menés par le réalisateur Arnaud Ray et par L’œil mécanique.
12h. De janvier à avril 2021.

ATELIER BRUITAGES

6èmes du Collège Le Grand Champ, Grez-en-Bouère ;
3èmes du collège Genevoix, Meslay du Maine ;
5èmes du Collège Langevin, Evron.

Atelier de pratique du doublage (voix, bruitages, musique…). Création d’une nouvelle bande-son d’un extrait de film.

# Ateliers accompagnés par le bruiteur Jean-Carl Feldis.
2h. Janvier 2021.

Bandes son réalisées par les élèves

INITIATION AUX EFFETS SPÉCIAUX    

6èmes du collège Beatrix de Gavres, Montsûrs ; 4èmes du collège Jules Ferry, Mayenne ; 4èmes du collège Gerbault, Laval ; 4èmes du collège Don Bosco, Mayenne ; 3èmes du collège Misédon, Port Brillet.
En lien avec la programmation des films de science-fiction, Bienvenue à Gattaca et ET l’extraterrestre.

Ecritures de sketches filmés sur fond vert et initiation à l’incrustation sur un logiciel de montage.

# Ateliers menés par Niels Behning, Six monstres.
2h30. De novembre-décembre 2020.

Effets spéciaux réalisés par les élèves

DÉCOUVERTE DU STOP MOTION

3èmes et 4èmes du collège Genevoix, Meslay du Maine ;
6èmes du collège Rostand, Château-Gontier sur Mayenne.

Réalisation de scénettes pour s’initier aux techniques du cinéma d’animation en volume.
Regarder les scénettes des 3èmes en cliquant ici
Regarder les scénettes des 4èmes en cliquant ici.

# Ateliers accompagnés par l’association De fil en images.
2h. Novembre-décembre 2020.

COURS SUR LA S-F           

4è du collège St Joseph, Cossé le vivien ;
3è du collège Victor Hugo, Lassay-les-Châteaux ;
3è du collège Misédon, Port Brillet ;
3è PP  du CNEAP, Château-Gontier sur Mayenne ;
En lien avec la programmation des films de science-fiction, Bienvenue à Gattaca.

Histoire du cinéma : exemple et analyses de films.

# Par Maxime Durand, Service civique Education au cinéma.
1h. De novembre-décembre 2020.